Le certificat s’adresse aux profes­sionnels du secteur des soins issus du monde de l’hôpital ou de celui de l’entreprise ayant un tropisme pour l’informatique médicale, indépendamment qu’ils proviennent des « familles » métiers, technologiques ou ad­ministratifs. Des profils mé­tiers (personnel médical, paramédical, infirmi­er ou administratif), des profils technologiques (informaticien d’hôpitaux et d’entreprises) ainsi que des profils de gestion (chef de pro­jet, analyste).

Tous ces profils rencontrent les conditions pour un certificat, à savoir un premier cycle de l’enseignement supérieur accompli.

Le certificat compte 10 Unités d’enseignement, reparties elles-mêmes en modules et totalisant 34 crédits :

• UE 1 : Stratégies & gouvernances des systèmes d’information hospitaliers et médicaux (SIHM)
• UE 2: Architecture technique et fonctionnelle du SIHM
• UE 3: Spécificités et modes opératoires des métiers de l’hôpital
• UE 4: Normes et standards technologiques, organisationnels et managériaux du SIHM
• UE 5: Bonnes pratiques d’analyse et de développement en milieur hospitalier et médical
• UE 6: Approche pratique de la gestion de projet, de processus et de changement
• UE 7: Codification, production et gestion de l’information en milieu hospitalier
• UE 8: Maîtriser l’innovation dans l’hôpital de demain
• UE 9: Portfolio et études de cas
• UE 10: Immersion en hôpital et en entreprise (stage)

Pour atteindre les objectifs visés, le certificat développe une méthodologie active mêlant exposés et réflexions en groupes. Une attention particulière est accordée aux liens avec les situations rencontrées sur le terrain et la manière de les gérer au mieux. Des visites in situ complètent le programme.

Afin d’enrichir la réflexion de chacun, les classes seront constituées de manière équilibrée en mélangeant des profils mé­tiers, des profils technologiques ainsi que des profils de gestion tels que précisés ci-dessus dans la rubrique public cible.

Enfin, c’est tout l’esprit de ce programme de formation qui, tout en faisant un état de la question de l’évolution du SIHM, introduit aux mé­thodologies, standards et bonnes pratiques en amenant chacun à comprendre les métiers des autres et à communiquer efficacement avec eux.

Concernant l’évaluation, elle alternera des moments d’évaluation formative et d’évaluation sommative vérifiant l’acquisition des objectifs visés par chaque unité d’enseignement. L’évaluation certificative se présente comme la toile de fond de toute la formation. Elle consiste en la rédaction, pour chaque candidat·e, d’un portfolio retraçant le cheminement de la formation et aboutissant à un projet professionnel observable et mesurable dans le contexte professionnel choisi. En somme, l’évaluation portera sur les acquis de chaque unité d’enseignement, sur le stage en entreprise, sur la rédaction du Travail de Fin d’Etudes (TFE) et sur la présentation du portfolio devant un jury qui attestera de la faisabilité de ce qui est proposé comme projet à implémenter en termes de SIMH, notamment au sein du lieu de stage choisi.

Des modalités d’admission par VAE sont mises en place et privilégiées, vu la thématique et le rôle de l’expérience professionnelle en la matière. Il s’agira de présenter, sur dossier, les preuves d’une fréquentation de 2 années d’enseignement supérieur avec 5 ans d’expérience dans les domaines et les familles de métier repris dans l’onglet public cible.

Référent du dossier d’admission par VAE

RIGAL Chantal

Chantal.rigal@uliege.be

04 366 59 54

Référent des inscriptions pour la formation continue

CARLIG Clarisse

Formation.continue@uliege.be

04 366 91 07